La Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), a través de la 15/a. Zona Militar, informa que más de 4,500 alumnos de educación básica (preescolar y primaria) del municipio de Tala, fueron beneficiados con múltiples acciones de Labor Social, emprendidas con la colaboración de los padres de familia, junto con profesores y personal técnico, agremiados a la Sección 47 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que mantiene un convenio de colaboración institucional con esta jurisdicción del Ejército Mexicano.
Al mando del Comandante de la 15/a. Zona Militar, General de Brigada, D.E.M. Fernando Enrique Méndez González, oficiales y personal de tropa proveniente del 14 Batallón de Infantería, adscrito al Cuartel Militar de La Mojonera, en Zapopan, así como del 32 Batallón de Infantería, radicado en el cuartel militar de Ameca, a lo largo de dos semanas emprendieron acciones de rehabilitación y pintado de aulas (tanto de enseñanza académica como de formación técnica), así como de bardas perimetrales, bodegas, almacenes, canchas deportivas y salones de usos múltiples, al igual que trabajos de herrería, arreglo de portones y puertas, al igual que marcos de ventanas, incluyendo la impermeabilización de techos diversos, sumando varios miles de metros cuadrados y lineales de trabajos de remozamiento y rehabilitación de instalaciones escolares.
De acuerdo con informes de la directora de Educación del Ayuntamiento de Tala, Jalisco, Elba Leticia Evariz Calderón, fueron atendidos y rehabilitados 11 centros educativos de variadas dimensiones y población escolar en ese municipio, para lo que la autoridad local, encabezada por el alcalde Aarón César Buenrostro Contreras, aportó un total de 580 cubetas de pintura vinílica y otras 234 de impermeabilizante, así como herramientas y materiales propios para su aplicación.
“Mi más profundo agradecimiento al Ejército Mexicano por su apoyo en la rehabilitación de estos centros escolares, por esa labor tan bonita que realizan a favor de la población, haciendo posible que dispongan de escuelas más dignas los niños y adolescentes de esta cabecera municipal”, externó la funcionaria municipal, al tiempo de reconocer también la solidaridad de padres de familia, maestros y personal técnico y administrativo de dichos planteles, para consolidar la final realización de estos esfuerzos en instalaciones escolares, que incluso, “desde hace varios años que no recibían atención y mantenimiento alguno desde su misma fundación”.
