El VII Tribunal Colegiado en Materia Administrativa otorgó un amparo a Carlos Santamaría Díaz, de 13 años de edad, quien estudia en la UNAM para que la autoridad universitaria aplique medidas de protección y se repare un presunto daño que sufrió el alumno.
Ello luego de las acusaciones de Santamaría Díaz, quien denunció acoso de personal académico de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
De acuerdo con el amparo, la autoridad responsable realizará acciones para establecer en que? medida el acoso y la difamacio?n de que fue vi?ctima el menor permeo? en la comunidad universitaria.
«Y con base en ello determinar las medidas de proteccio?n; evalue? las repercusiones en el entorno psico-social del menor y, a partir de ese ana?lisis, repare el dan?o que sufrio?», señala la sentencia.
Entre las medidas que debera? implementar la autoridad responsable, es decir la directora de la Facultad de Ciencias de la UNAM, Catalina Stern, están informar al rector Enrique Graue, asi? como al Consejo Universitario y a la Defensori?a de los Derechos Universitarios sobre la situacio?n particular del estudiante.
Ello para proponer soluciones concretas que garanticen la plena inclusio?n de Carlos Santamaría en la comunidad universitaria en un ambiente libre de todo tipo de violencia, considerando incluso el perfeccionamiento de la Legislacio?n Universitaria.
Asimmismo la creacio?n de procedimientos acade?micos y administrativos para la atencio?n de casos de alumnos menores de edad con talento o competencias extraordinariamente desarrolladas.
Además establecer de inmediato la mediacio?n de un adulto para el ejercicio de sus derechos en el a?mbito universitario, quien debera? ser informado permanentemente y encontrarse al tanto del desarrollo de las actividades relacionadas con la vida universitaria del estudiante (tutor universitario).
También se deberá hacer del conocimiento de la totalidad de la plantilla de maestros con los que el menor de edad se encuentra cursando materias.
Entre otras medidas se tendrán que tomar las previsiones necesarias para que las distintas actividades universitarias en que el menor esté involucrado se desarrollen de acuerdo con sus caracteri?sticas y necesidades especi?ficas.
Asimismo «identificar las discriminaciones existentes y potenciales frente a las cuales tomar medidas especiales para reducir o eliminar las condiciones que llevan a pra?cticas discriminatorias».
